“蘇先生,你不用太擔(dān)心。”
“我們給蘇安清同學(xué)做了全面的身體檢查,包括腦部的ct。”
“她的身體器官沒有任何器質(zhì)性的病變?!?/p>
蘇白接過報(bào)告,快速地瀏覽著上面他看不懂的醫(yī)學(xué)術(shù)語和數(shù)據(jù)。
“她為什么一直不醒?是休克嗎?”
醫(yī)生推了推眼鏡,耐心地解釋道:
“不是休克。更準(zhǔn)確地說,是一種身體的自我保護(hù)機(jī)制被觸發(fā)了。”
“從她的各項(xiàng)身體指標(biāo)來看,蘇安清同學(xué)在高考前,應(yīng)該經(jīng)歷了一段相當(dāng)長時(shí)間的,高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和熬夜?!?/p>
“她的身體,一直處于一種極度疲勞的亞健康狀態(tài),全靠一股精神氣在頂著?!?/p>
“而這次高考成績的巨大打擊,讓她精神氣瞬間就垮掉了?!?/p>
“所以,身體的本能就接管了一切,強(qiáng)制讓她進(jìn)入深度睡眠,來進(jìn)行修復(fù)?!?/p>
醫(yī)生盡量用通俗的語言解釋著。
“簡單來說,就是她太累了,身體累,心更累?!?/p>
“讓她好好睡一覺,比什么藥都管用?!?/p>
“等她休息夠了,身體機(jī)能恢復(fù)了,自然就會醒過來?!?/p>
聽完這番話,蘇白心中最沉重的石頭總算是落了地。
只要人沒事就好。
“謝謝你,醫(yī)生?!?/p>
蘇白站起身,由衷地說道。
“不客氣,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>
離開醫(yī)生辦公室,蘇白的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
他在醫(yī)院樓下的早餐店,給林婉買了一份溫?zé)岬男∶字嗪蛶讉€包子。
回到病房時(shí),林婉還在睡著。
蘇白沒有叫醒她。
他知道這個女人同樣需要休息。
將早餐放在床頭柜上,又給女兒掖了掖被角。
然后,他轉(zhuǎn)身毅然決然地離開了醫(yī)院。
隨即他打了一輛出租車。