《奧林匹克數(shù)學(xué)從入門到精通》。
當(dāng)這本充滿了“學(xué)霸”氣息的、堪稱“童年噩夢(mèng)”的書,出現(xiàn)在陸家本宅那充滿了“藝術(shù)”與“軍事”氣息的奢華客廳里時(shí)。
整個(gè)空間的畫風(fēng)都瞬間變得極其的詭異。
陸天雄和陸老夫人看著那個(gè)一臉“為了孩子好”的嚴(yán)肅表情的“親家公”,以及他手上那本散發(fā)著“知識(shí)詛咒”的書,兩人都不約而同地陷入了長久的沉默。
空氣中彌漫著一種名為“尷尬”的奇特氛圍。
“親……親家公啊。”
最終,還是陸老夫人先開了口。她努力地讓自己的臉上擠出一個(gè)和藹的、不失禮貌的微笑,“您……這是?”
“哦,親家母啊。”蘇父扶了扶自己的老花鏡,一臉“理所當(dāng)然”地走了進(jìn)來,將那個(gè)沉甸甸的奧數(shù)書包放在了茶幾上,發(fā)出了“砰”的一聲悶響。
“我這不是尋思著念念也快五歲了嘛。”他的聲音里充滿了一種屬于中國式家長的獨(dú)特的焦慮感,“這是孩子智力開發(fā)的黃金時(shí)期啊!絕不能輸在起跑線上!”
“騎馬?彈琴?畫畫?”他看了一眼旁邊那充滿了“不務(wù)正業(yè)”氣息的馬鞭和古琴,不贊同地?fù)u了搖頭,“這些都只是陶冶情操的‘副科’而己!當(dāng)個(gè)興趣愛好可以,但絕不能當(dāng)成主業(yè)!”
“我們念念以后可是要繼承百億家產(chǎn)的!”
“這沒有一個(gè)超強(qiáng)的數(shù)學(xué)頭腦,怎么行?!”
“萬一以后被公司里那些不懷好意的老狐貍給騙了怎么辦?!”
他一邊說著,一邊從書包里掏出了一沓厚厚的、打印得密密麻麻的……
——《學(xué)前兒童五百以內(nèi)加減乘除心算練習(xí)題》?!!!
“來!念念!我的乖外孫女!”蘇父一臉慈愛地對(duì)著那個(gè)早己石化在原地的粉雕玉琢的小人兒招了招手,“快到外公這里來!咱們今天不騎馬,也不彈琴!”
“咱們先定一個(gè)小目標(biāo)!”
“——比如,先把這一百道心算題給做完!”
“……”
“……”
“……”
整個(gè)客廳陷入了死一般的寂靜。
陸天雄和陸老夫人看著那個(gè)一臉狂熱的“學(xué)霸”外公,又看了看那個(gè)小臉上寫滿了“我是誰,我在哪兒,我為什么要承受這一切”的可憐的小孫女。
兩人那剛剛才被蘇晚好不容易“統(tǒng)一”了的戰(zhàn)線,瞬間就找到了新的、共同的“敵人”!
“胡鬧!”
陸天雄第一個(gè)拍案而起!他一把將小念念從地上撈了起來,緊緊地護(hù)在自己的懷里,像一頭護(hù)崽的雄獅,怒視著自己的“親家公”!
“蘇老弟!你這是典型的‘填鴨式’教育!是在扼殺孩子的天性!你懂不懂?!”
“就是!”陸老夫人也立刻同仇敵愾地站了起來,手中的龍頭拐杖頓得“咚咚”作響!“親家公!孩子才多大?!你就讓她學(xué)這個(gè)?你這是‘拔苗助長’!會(huì)給孩子留下童年陰影的!”
“我怎么就扼殺天性了?!”蘇父也不甘示弱地挺起了胸膛,“我這叫‘笨鳥先飛’!智力就要從小抓起!”