這聲“謝謝”說得極其直白,沒有任何修飾,也沒有任何拐彎抹角。
與他平日含蓄深沉的風格——大相徑庭!
“謝謝你…為老師…所做的一切!”
“這份心意,這份情誼…”
“老師…銘記于心!”
“永世不忘!”
……
這話說完,電話兩端,彼此陷入了一片短暫的、充滿深意的寂靜。
老師他…聽懂了。
高育良聽懂了那“全新資源圈子”的弦外之音。
并徹底放下了身為師長的架子!
以一種近乎平等的、甚至帶著感激的親人以及政治盟友的姿態。
正面回應并感謝了,來自自己學生的這份,價值無法估量的“厚禮”!
這聲“謝謝”,是鄭重承諾,也是完全聯盟,更是某種權力天平的微妙傾斜。
“老師…您…言重了。”
祁同偉的聲音帶著一如既往的恭敬,但眼底深處卻閃過一絲洞悉一切的光芒。
“學生只是…想和老師分享這份喜悅和…機遇。”
祁同偉巧妙地用了“分享”二字,給老師留足了面子。
有些時候,彼此心意相通即可,不需要說的太過直白。
畢竟留白…也是一種從古傳承至今的——人性浪漫主義色彩!
“好!好!”
“同偉,我們…嶺南見!葉家見!”
高育良的聲音恢復了往日的沉穩,但語氣卻比以往任何時候,都更加鏗鏘有力。
……
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