“那個(gè)…題目是——你最最近的人。”
“哦,這樣啊。”
“好,很好!”
祁同偉臉上露出由衷的笑意。
那是一種看到自己播下的種子,終于發(fā)芽抽枝的欣慰。
“85分,82分,很不錯(cuò)!”
“比上次又有進(jìn)步!”
“這說明你們用心了,努力了。”
“知識改變命運(yùn),這是最實(shí)在的道理。”
“好好學(xué),不要怕困難,有什么不懂的,多問老師,也可以問你們阿盛哥哥,或者小蘭姐姐。”
他的鼓勵(lì)如同暖流,讓高小鳳眼睛亮晶晶的,用力地點(diǎn)著頭。
但同時(shí),高小琴的眼神卻更暗淡了。
因?yàn)椋鋵?shí)這一次作文的題目,的確是——誰是你最尊敬的人!
但對她來說…意義可不一樣!
自幼失去父母,和妹妹相依為命。
雖然她只比妹妹早出生幾分鐘,可是…身為姐姐的她,一直踐行著保護(hù)妹妹的責(zé)任。
這就導(dǎo)致她遠(yuǎn)比同齡人要早熟得多,也成熟得多!
而這份早熟——是有代價(jià)的!
過早綻放的花朵,終究也會(huì)過早凋謝!
因?yàn)樗龑懙氖亲钭鹁吹娜耸恰段业氖迨迤钔瑐ィ ?/p>
只不過在她的內(nèi)心深處,她覺得,那不只是簡單的尊敬。
對她來說,或者說她自己覺得…
那是——愛!
……
(跪求關(guān)注啊親們。)
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