第239章 安排機器人（第1頁）

陳夢瑤拖著略顯疲憊的身軀緩緩地回到了自己的房間，輕輕掩上門扉之后，她轉過身來對著身后的太傅夫人柔聲說道：“母親，您也辛苦了一個上午了，早些回房歇息吧，我這里還有些事務需要處理一下，晚些時候再休息。”

太傅夫人滿含關切地看著陳夢瑤，眼中流露出一絲心疼之意，輕聲囑咐道：“瑤兒啊，你可別太累著自己了，身體要緊吶。有什么事情非要今天處理不可嗎？要不還是明日再說吧?！?/p>

陳夢瑤微笑著搖了搖頭，寬慰道：“母親放心，這些事并不繁瑣，只是我想盡快完成而已。您就安心去歇息吧，不必掛念我?！?/p>

見女兒如此堅持，太傅夫人知道多說無益，只好又再三叮嚀道：“那好吧，但你一定要記住，千萬不能過度操勞了。若是覺得累了，就趕緊停下手中之事，好好睡上一覺。”說完這番話，太傅夫人才帶著滿心的擔憂與不舍，一步三回頭地離開了陳夢瑤的房間。

然而，當她走到門口時，突然想起上午女兒曾無意間提到過想吃桂花糕，心中不禁一動。于是，她連忙喚來了身邊的幾個丫鬟，仔細地交代道：“你們快去街上的點心鋪子，給小姐買些新鮮可口的桂花糕、其他精致的糕點，還有各種各樣的酸梅都帶一些回來。記得要挑最好的哦！”

丫鬟們齊聲應諾，隨即匆匆忙忙地朝著門外走去，各自分頭行動起來。不一會兒功夫，她們便消失在了夜色之中，只留下一串細碎的腳步聲回蕩在寂靜的庭院里。

陳夢瑤深思熟慮后，毅然決然地拿出了紙筆，開始專心致志地撰寫起那份詳盡的計劃書。她心中已經有了明確的規劃，決定進一步加強管理團隊的力量。首先，她打算購入幾個高效能的管理機器人，以應對日益繁重的各項事務。一個機器人將被專門指派到慈善堂，負責那里的日常運營和事務處理，確保慈善工作能夠有條不紊地進行。另一個則前往學院，以其精準的管理能力，助力學院的教育事業蒸蒸日上。還有一個將被安排到學堂，為學子們營造一個更加有序、高效的學習環境。

對于兒童樂園和整個娛樂城，以及至關重要的科研計劃部門，她更是沒有絲毫馬虎。她決定購買兩個頂尖的科技機器人來管理這些區域。影視城和棋牌室在日常運營中難免會遇到各種棘手問題，有了這些科技機器人，就能迅速解決，確保顧客們能享受到最優質的服務。更何況，科研計劃部門所涉及的高科技產品繁多且復雜，沒有科技機器人的專業輔助，恐怕很難順利推進。

至于藝術館，她心中已經有了合適的人選——柳兒。柳兒一直以來都展現出了出色的管理能力和藝術鑒賞力，將藝術館交由她管理，她十分放心。如果柳兒人手不夠，她還可以自主招募一些可靠的人員來協助工作。而幾家飲食店，由于每家都已經有了各自的管理者，她就不必過多操心。她只需讓智靈定期前去巡視，了解運營情況并及時向她匯報即可。

此外，在關于酒店管理的規劃上，她已經有了周密的打算。她心中的人選是歐陽寒手底下的得力干將——韓俊，一個她深信能夠助力酒店邁向新高度的人才。韓俊在客棧管理領域有著極為豐富的管理經驗，無論是日常運營的細節把控，還是突發事件的妥善處理，他都展現出了卓越的能力和專業素養。正因如此，她堅信韓俊一定能夠勝任這份新的管理工作，為酒店的未來發展注入強勁的動力。

懷著這份期待，她迅速撥通了韓俊的電話。電話那頭，韓俊的聲音沉穩而有力，透露出一種難以言喻的可靠感。她簡明扼要地向韓俊說明了來意，并誠摯地邀請他明天前來王府，有重要的任務需要交代給他。韓俊在聽完她的說明后，沒有絲毫猶豫，只是簡短而堅定地回復了一個“好”字，隨后便禮貌地掛斷了電話。

這一刻，她仿佛已經看到了韓俊在酒店管理中大展拳腳、引領團隊不斷前行的畫面。她知道，有了韓俊的加入，酒店的未來必將更加光明。

計劃制定完畢后，她便迫不及待地前往了空間，選購了所需的機器人。她精心挑選了四個管家機器人，以及兩個科技機器人。雖然科技機器人的費用相對較高，每個需要五十萬兩，但考慮到它們所能帶來的巨大效益，這筆投資無疑是值得的。而其他管家機器人，雖然每個也要三十萬兩，但考慮到它們的實用性和高效性，這筆支出同樣物有所值。一共花去了她兩百二十萬兩銀票，但她卻毫不猶豫地將銀票交給了小白進行操作。

小白接過銀票后，迅速而熟練地開始了操作。只見它一番忙碌后，四個嶄新的機器人便出現在了她的眼前。那兩個科技機器人，身形挺拔、英俊瀟灑，宛如兩位年輕帥氣的小伙子。而其他四個管家機器人，則各具特色：兩個中年男人沉穩內斂，透露出一種成熟穩重的氣質；一個年輕小伙朝氣蓬勃，充滿活力；一個年輕女人溫婉大方，給一種親切溫暖的感覺。

陳夢瑤深思熟慮后，為那些各司其職的機器人賦予了富有意義且易于辨識的名字。首先，她給那位負責管理娛樂城的科技機器人取名為“樂管”，這個名字簡潔而直接地表達了它在帶來歡樂與管理娛樂設施方面的職責。緊接著，她為負責科研計劃管理的機器人命名為“智策”，寓意著智慧與策略的結合，象征著它在科研項目管理中的核心作用。

接下來，針對四個分別管理不同領域的機器人，陳夢瑤同樣用心良苦。管理學校的機器人被命名為“育才”，這個名字不僅體現了教育的根本目的——培養人才，也寄托了對機器人能夠助力教育事業發展的美好愿景。

負責管理學堂的機器人則得名“慧啟”，寓意著開啟智慧之門，引領學生們邁入知識的殿堂。這個名字蘊含著機器人作為智慧引導者的角色，它不僅能夠高效地管理學堂的日常事務，還能以獨特的方式激發學生的學習興趣，引導他們勇敢地探索知識的海洋。在“慧啟”的陪伴下，學生們將如同航海者一般，在知識的波濤中揚帆遠航，不斷發現新的大陸，收獲寶貴的知識財富。