第237章 這咋教啊？（第1頁）

這咋教啊？

這一晃眼就過了數日。

二中試驗場的風波本以為就應該平息下來了，結果蘇陽都沒有想到二中試煉場的風波竟然不斷擴大。

事情的起因是那些受傷的學生們恢復了之后便開始討論起了自己在試煉場之中的遭遇。

然后不管是一中還是二中都出現了大量的關于試煉場的詭秘傳說，尤其是在學生之中相傳甚廣。

因為看見的詭異情況太多了，直接導致二中下一次試煉場的報名人選暴跌。

其他學校的學生壓根就不敢去二中參加訓練場了。

因為親眼見到詭異情況的學生們實在是太多了，大家都認為二中的試煉場里面肯定有不干凈的東西，自然不打算參與了。

蘇陽也是在工作群之中聽到了這些言論，用腳趾頭都想得到這些學生嘴里面那些不干凈的東西十有八九就是五班的學生了。

作為班主任，我也很無奈啊！

我倒是希望他們能夠像正經點的武者，但是……真沒有啊！

不過因為五班基本上是三點一線的學校日常，也不跟其他學生打交道，所以壓根不知道有這么一檔子事情的存在，甚至還很興奮地找蘇陽詢問下一次試煉場什么時候開放。

畢竟上一次試煉場要不是因為有風刃蟲這個突發狀況導致試煉場中止了，五班絕對可以拿下這咋教啊？

蘇陽自然需要這樣的環境來檢驗一下五班的戰斗力，正好五班修煉有所小成之后正愁沒地方施展，去一個試煉場還烏漆抹黑的連人都不認識，訓練基地明顯是五班最好的展示舞臺。

所以蘇陽果斷找劉振報了名，定在這個月的月底前往訓練基地參加實戰訓練。

接下來這一段時間那自然是安心修行，提升實力。

只是這些天孫昭就有點凄慘了，每天晚上都要被蘇陽進行修心特訓。

效果是有，但不多。

目前孫昭已經能夠自主解除金蟾形態了，不需要蘇陽釋放師者威嚴，孫昭自己剛趴下不久之后突然一聲倒，自己騰的一聲就站起來了，強制性解除了金蟾形態。

因為孫昭進入金蟾形態的時候他的意識其實是清醒的，只是他這個意識是處于一種相對模糊的狀態。

而現在孫昭就已經養成了一種新的意識，他如果想要解除金蟾形態的話只需要想象一下老蘇就站在自己旁邊，冷眼盯著自己，突然喊自己的全名，孫昭就可以馬上從金蟾形態之中自動解除，恢復正常形態。

事情的確是好事情，最起碼不會像之前那樣只要進入金蟾形態的話就會一直保持這個形態，已經可以自我解除了，但問題是并沒有達到蘇陽最開始的目標。

此時，蘇陽正坐在孫昭的床邊，抱著手跟孫昭交流了起來。

“修行了這么多天你還是沒有找到那個平衡點嗎？”