第206章 名字中（第1頁(yè)）

“畢竟是你和吳國(guó)富、陳珊珊他們兩人之間的事情，現(xiàn)在吳國(guó)富已死，陳珊珊和孫毅杰走在一起，這件事徹底變成你一個(gè)人的事情了，與其他人毫不相干，你無(wú)須擔(dān)心傷害到陳珊珊。”我再把她擔(dān)憂的重點(diǎn)說出：“更不必害怕他人的流言蜚語(yǔ)。我不認(rèn)為人們的口舌能把你逼到需要向別人求救的地步。”

“你不懂，你不明白人的惡意通過語(yǔ)言的加持所呈現(xiàn)出來(lái)的威力。”

不，我懂，之前圍坐一起討論易天和錢建峰爭(zhēng)執(zhí)事件的時(shí)候就提及過人言可畏。只是我不認(rèn)為和集體不相干的事值得人們過度議論和抨擊。

“不至于吧。你的事似乎和集體也沒有利害關(guān)系。”

“你真這么認(rèn)為？”

“不然。”

“無(wú)論世界變成怎么樣，只要集體還在，我們就無(wú)法避免他人的流言蜚語(yǔ)。之所以不議論你和吳國(guó)富一事，一是因?yàn)轭}材不夠話題性；二是因?yàn)槟阌巫咴诩w的邊緣；三是因?yàn)闆]有人出來(lái)指證你什么。”

“這么說，你三樣都占齊了。”

“你還記得左千子那事嗎？流言蜚語(yǔ)也是可以殺死人的。”

對(duì)于左千子，使她平淡的大學(xué)生活掀起滔天巨浪并為人熟知的唯有那件事。呂美娟說的應(yīng)該就是我想的。回想起那件本與我無(wú)關(guān)卻因?yàn)闅獠贿^而主動(dòng)攬上身的無(wú)趣事件，好像確實(shí)印證了呂美娟的觀點(diǎn)。

我很不情愿地說：“記得。”

“既然記得，你就應(yīng)該明白即使是和集體無(wú)關(guān)的事情，也攔不住人們的臭嘴。……那個(gè)女生是叫陳曉云吧。”

“你記得！？”

“我們都應(yīng)該記得。”

這一刻，我對(duì)呂美娟有了新的認(rèn)識(shí)。她話中的意思皆在強(qiáng)調(diào)人言可畏，然而據(jù)我所了解和認(rèn)知，她自身就是流言蜚語(yǔ)的制造者和參與者，還是常客的那種，她既明白其中的陰險(xiǎn)和荒謬卻又選擇作為一份子參與其中，又當(dāng)又立，是身不由己還是說人的習(xí)性就是喜歡做矛盾的事情？

不管怎么說，趁現(xiàn)在還有拒絕的余地，我要趕緊強(qiáng)硬地表態(tài)。

“即使——”

“這樣吧，”

話被她打斷了。

“我透露一個(gè)信息給你，算是感謝你對(duì)我的幫助。”

什么信息這么有價(jià)值。我疑惑地看著呂美娟。

“信息不保證準(zhǔn)確無(wú)誤，也是因?yàn)檫@，我從未在大學(xué)里對(duì)人講過，但我保證你絕對(duì)很感興趣，你將會(huì)是節(jié)后面還有哦，請(qǐng)，后面更精彩！

“看出來(lái)了，你不感興趣，但你很在意。好吧，聽我把事件給你娓娓道來(lái)。”

呂美娟松開手，正襟危坐。

“名為杜萊優(yōu)的女生在小學(xué)時(shí)期就已是外貌和成績(jī)皆羨煞旁人的存在。她的班主任是學(xué)校副校長(zhǎng)，男性，瘦高個(gè)子，戴副銀色細(xì)框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。這兩人便是事件的主角。事件前一個(gè)月，班主任組織過一次家訪。小學(xué)的家訪你也清楚，沒有提前通知，直接由被家訪的幾名學(xué)生依次領(lǐng)著班主任去到家里進(jìn)行家訪，而小學(xué)的放學(xué)時(shí)間和大人的下班時(shí)間又往往不一致，所以時(shí)常會(huì)碰到家長(zhǎng)不在、班主任和學(xué)生獨(dú)處的情況。

事件的女生家比較遠(yuǎn)，前面接受家訪的幾名同學(xué)都到家了，只有班主任一人前去女生家里繼續(xù)家訪。后來(lái)?yè)?jù)班主任在拘留期間的供述，他就是在這一天了解了女生家里大人的情況后產(chǎn)生作案的歹念。一個(gè)月后，事件當(dāng)天，雷雨天氣，班主任再次獨(dú)自一人去到女生家里，并在此期間對(duì)她進(jìn)行了侵犯。兒童性侵案件中，你知道為什么熟人作案居多嗎？……因?yàn)楦菀椎檬帧?/p>

女生將被侵犯的事告訴母親，她的母親卻沒有直接報(bào)警，反倒是找校方協(xié)商，最后以女生母親獲得十二萬(wàn)元賠償金以及當(dāng)事班主任停職至女生小學(xué)畢業(yè)為止的協(xié)商結(jié)果了結(jié)了事件。就算是現(xiàn)在，十二萬(wàn)元都是一筆不少的費(fèi)用，何況是零幾年的時(shí)候，女生的母親做了一個(gè)對(duì)不起女兒但很精明的決定。然而，沒有不透風(fēng)的墻，即使事件已經(jīng)蓋住，流言還是在學(xué)生中四起，而當(dāng)事女生卻像變了個(gè)人似的，面對(duì)周圍非議的目光她宛如置身事外的局外人，有人委婉地問她當(dāng)天的事，她只說不記得，估計(jì)是把那段記憶鎖在了記憶不起眼的角落了，最神奇的是，女生不單在精神上挺過來(lái)了，還在學(xué)習(xí)上大放異彩，學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)的飛躍。

幾個(gè)月后，女生以年級(jí)第一的成績(jī)畢業(yè)并舉家搬去了另一個(gè)城市，班主任繼續(xù)回來(lái)任職。

喜歡重生之不成才的我請(qǐng)大家收藏：（xiake）重生之不成才的我