第四章：入學，高二三班（第1頁）

：入學，高二三班

時間一晃而過，離葉軒考he結束之后已經過了一個多月的時間了。

而在這一個多月的時間中，葉軒每天都會jru其中查看的孕育，雖然創造已經在孕育當中，但是這其中所需要的時間無疑是漫長的。

哪怕是他在世界當中調快了萬倍的時間，過了一個多月的時間，相當于混沌世界過了四十多萬年的時間，過了這么久也還是未孕育而chu。

現實時間一天便相當于創造chu來的世界一年，而創世神可以主動的調節萬倍的時間liu速，可以選擇慢也可以選擇快，而若是掌握了傳說中的時間法則，則能調節更加gao的倍速。

而隨著他的屢次動用時間和空間的力量，時間大dao和空間大dao所孕育的生靈也快上了不少。

他無論是在混沌當中作chu什么事qg，都會勾動相應的大dao，這便是創世神的力量，而這些大dao當中，孕育最快的便是在創世青蓮旁別的創造。

其次便是與創造相互對立的毀滅，而后是時間、空間、命運。

時間轉瞬即逝。

很快，暑假便過去了。

這個暑假當中，葉軒的混沌世界雖然到現在都沒能真正的誕生chu生命，但是他知dao，這只是遲早的事qg，而他所需要zuo的便是隱忍。

如今創造的chu3形已經孕育而chu了，離徹底的實化而chu已經并不是很遠了。

他有預gan，用不了一個多月，便能成功的孕育chu來：入學，高二三班

而見習創世神的世界便被稱之為神國，等到創世神的神力足夠之時，能夠將眉心當中存在的神火點燃，那便正式踏入了一階創世神。

一旦創世神踏入了一階創世神，便可自身不朽，這種不朽指的是壽命上的不朽，從此永生不死，成為真正意義上的創世神！

高二一共有著十個班級，其中三個為普通班，人數在一百五十人左右，重點班有五個班，人數在二百五十人左右，天才班有兩個班，有著八十多人。

高一八十多個班級，五千多名學子，最終脫穎而出創立世界的便是只有這將近五百人左右，而這其中實際上普通班還有相當一部分人在這里待了好幾年的，甚至重點班也有一批人是復讀生，也就是說，真實比例要更加的低。