第44章 邀請(qǐng)（第1頁(yè)）

第44章邀請(qǐng)

有了同窗好友的相伴，王明遠(yuǎn)這個(gè)府學(xué)的旁聽生也變的沒有那么形單影只了。

而且每日有了陳嗣這個(gè)府學(xué)好友的交流以及互相印證，王明遠(yuǎn)也覺得自己收獲頗多，竟有種進(jìn)展神速之意。

時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼已過去一月。

這日下午的課，柳教諭沒講經(jīng)義。

他背著手在堂前踱了兩步，眉頭微蹙：

“整日對(duì)著書本子，悶氣。今日換換腦子，玩?zhèn)€花樣。”

王明遠(yuǎn)心里咯噔一下。

換花樣？該不會(huì)要寫詩(shī)吧？古人怎么都愛這樣？

《明遠(yuǎn)詩(shī)集詞匯大注》里攢的東西，應(yīng)付可以，但要出彩怕是難，而且這一府的精英，怕是自己要出糗了。

旁邊的陳嗣隨著兩人關(guān)系相熟，也知道了王明遠(yuǎn)的“缺點(diǎn)”。

看他神色，低笑出聲，用肩膀撞了他一下，悄聲道：

“放心，不是作詩(shī)。柳教諭好這個(gè)——對(duì)對(duì)子！”

他眼中閃著看好戲的光，“老頭兒興致來(lái)了就玩，有時(shí)還拉我們?nèi)バ麻_的茶樓酒肆，現(xiàn)場(chǎng)出對(duì)子考人，熱鬧得很。”

對(duì)對(duì)子？王明遠(yuǎn)懸著的心瞬間落地。

這個(gè)他不怕！那本《明遠(yuǎn)詩(shī)集詞匯大注》里，別的或許不多，各種巧詞、對(duì)稱詞，可是分門別類，汗牛充棟！

他嘴角不自覺彎起一點(diǎn)弧度。

果然，柳教諭清了清嗓子：“老規(guī)矩，從袁顯正開始。老夫出上聯(lián)，你接下聯(lián)，再出上聯(lián)給下一位。

接不上，或出得太俗，罰抄《聲律啟蒙》一遍。開始！”

他略一沉吟，“鷺立蘆花秋水明。”

此聯(lián)描繪秋景，鷺鳥立于蘆花叢中，秋水澄澈，意境清幽，且“鷺”與“蘆”音近，頗有巧思。

被點(diǎn)到的學(xué)子站起來(lái)，皺眉苦思，半晌才道：“蟬鳴高樹夕陽(yáng)斜。”

勉強(qiáng)對(duì)出，意境稍遜，但“蟬”對(duì)“鷺”，“鳴”對(duì)“立”，“高樹”對(duì)“蘆花”，“夕陽(yáng)斜”對(duì)“秋水明”，也算工整。

就是“鷺”與“蘆”的音對(duì)沒有對(duì)上。

“尚可。”柳教諭點(diǎn)頭，“出題吧。”