連日來的驚濤駭浪似乎終于平息,書院里的空氣也仿佛松弛了幾分。
岳麓山的春日,總帶著一股子濕漉漉的朝氣,陽光透過新發的嫩葉,在青石板路上投下斑駁的光影。
王明遠抱著昨日新整理好的算學課業,腳步沉穩地走向后山那處清幽的院落。
院門虛掩著,他輕輕叩響,里面傳來周老太傅平和依舊的聲音:“進來。”
推門而入,書齋內墨香與舊書卷的氣息混合著淡淡的茶香,撲面而來。
“學生王明遠,拜見大人。”王明遠上前,恭敬行禮,將手中的課業文稿輕輕放在書案一角。
老太傅緩緩轉過身,清癯的臉上看不出什么情緒,目光在他臉上停留片刻,才淡淡開口:“今日講何處?”
王明遠收斂心神,上前一步,將課業展開,開始講解他準備的關于幾何圖形的進一步推演及其在測量中的應用。
他講得認真,周老太傅聽得也很專注,偶爾發問,指尖在圖紙上輕輕點過,問題依舊犀利,直指關鍵。
王明遠一一解答,心下稍安,只盼著今日這“交換授課”能如常進行,順利結束。
然而,當他講解告一段落,正準備請示下一步時,周老太傅卻并未如往常般立刻提出新的疑難或布置任務,而是端起手邊的溫茶,呷了一口,忽然問了一句,語氣平淡得像是在問今日的天氣:
“如今,心可靜了?”
王明遠正準備收拾講稿的手猛地一僵,指尖下意識地收緊,薄薄的紙張被捏出一道折痕。
他倏然抬頭,撞上老太傅那雙看似平靜,實則洞悉一切的眼眸。那目光并不銳利,卻仿佛能穿透他連日來努力維持的鎮定表象,直看到他內心深處那未曾完全散去的驚悸與憂慮。
原來……自己這段時間的強自鎮定,心神不寧,根本沒能瞞過這位歷經三朝、洞察人心的老人!
一股涼意混著窘迫瞬間爬上脊背,他立刻躬身,聲音帶著一絲不易察覺的微顫:
“學生……學生惶恐。近些時日,因……因京城與秦陜之事,學生心中確有掛礙。恩師與家人皆在長安,學生遠在湘江,信息遲滯,唯恐風波蔓延,殃及師門親眷,故而……故而時常憂思難靜。直至前日方得恩師親筆信,知一切安好,心下始定。未能專心課業,勞大人掛心垂詢,是學生之過,望大人見諒。”