正文第一章體能測試（第1頁）

恒河系，藍月星，星火街。

清晨的微風伴著泥土的氣味在飄揚，風息是溫順的，因為大都是掠過繁花似錦的花叢，所以風中攜帶著陣陣芳香。

“希德叔叔，我去上學了，再見。”一位身高一米八五左右，身材瘦削的青年男子從一棟別墅急急忙忙地跑出來，一邊跑一邊向身後的中年男子招手。

男子一看就是一名學生，跑到路邊的早餐店，買了兩根油條，一杯豆?jié){，一邊吃著早餐，一邊邁著的步子，向自己的學校走去。

男子名叫林飛，今年17歲，是星火中學的一名高三學生，現(xiàn)在正趕去上課。

林飛自上小學來，就和叔叔希德一起住在星火街216號，至於對父母的印象，只存在幼年時模糊的記憶中。

據(jù)管家希德和周圍人所說，林飛的父母是出se的冒險家，去過很多有名的遺蹟險地，但在林炙五歲時的一次外出後就沒了音訊。林飛當然希望父母安然無恙，但這麼些年沒有消息，也讓林飛心里有些沒底。

也許是早早地料到了這一天的出現(xiàn)，林飛的父母買下了機器人“希德”來代替自己照顧林飛。

這些年和管家希德一起相處，倒也順利融洽，減輕了林飛對親情的懷念。

林炙所上的星火中學是藍月星的重點中學，里面的學生大都是有背景的家庭出身，家教很嚴，家長要求孩子們學習各樣的禮儀，技能。

林飛沒有家人的約束，倒也算得上是學生中的一gu清流，樂得清閑。

不過每次放學結束後，和同學們一起走出學校，不一會兒就會有開著豪車的家長來接自己的孩子。不一會兒，就只剩林飛一個人在街上踽踽獨行。

這時，林飛才會突然對親情有著一絲向往，才會想象父母在身邊的生活。

林飛不一會走到了星火街的盡頭，星火中學的所在地，正準備走進學校，突然有人在背後拍了林炙一下。

“林飛，你還是來得這麼早啊！”來人是一個不高不矮，不胖不瘦，不黑不白，頭發(fā)不長不短，說話不溫不火，做事不急不緩的學生。

“葉秋，是你啊，你不也來得這麼早嗎。”林飛擠出一個笑容，說道。

葉秋是林飛的同班同學，也是林飛的si黨，兩人從小學就在一個班，一起長大，交情自然不必說。

“你似乎有心事，可不可以說來聽聽。”葉秋就像林飛肚子里的蛔蟲，對林飛了解得很。

“啊……就是再過一些天就要畢業(yè)了，對未來有些迷茫罷了。”雖然葉秋是林飛的好朋友，但林飛不想說太多。

“是這樣啊，那就看你怎麼想了，我們先去上課吧。下午還有t能測試，不過你一定沒問題，你每次成績都很出se。”葉秋也不多問，半推著林飛走進了校門。

吹來一陣溫柔的小南風，吹動兩人的衣角，顯示出一副“花正當春，人亦年少”的美好。

在老師的講課聲中，一上午很快就過了。在學校食堂吃過午飯，小睡一陣，就到了t能測試的時間了。

t能測試每月都有一次，尤其到了高三，幾乎每周都有一次，至於原因，就說來話長了。

公元2500年，人類航天技術和新能源技術的發(fā)展，人類開始星際移民。在移民的同時，人類沒有停止對外星智慧生命的聯(lián)系。

公元4500年，人類終於與鐵血族取得聯(lián)系，開啟新紀元。但隨之而來的是近千年的光榮圣戰(zhàn)。雖然整t取得勝利，但局部戰(zhàn)爭一直沒有停止。