第六章 錄影開始（第3頁）

五位導師入座導師席，導師席就在選手金字塔座位的最下面正前方，在音樂會現(xiàn)場屬于中p的觀看座位。

“那么哪組選手來第一個出場給大家打個樣呢？”

大家都不說話，也理解，第一個出場總是吃虧的，一方面是壓力原因，另一方面剛開始打分大家都比較慎重，后面嗨了或者審美疲憊了之后打分就會隨意一些。

“既然大家都不說，那可就我們導師指定了啊，龔老師，您想看誰出場？”邢易繼續(xù)cue著流程。

龔麗雪聽到邢易的話，拿著話筒轉身，目光掃過所有的學員們，想了想對著金字塔中部的位置說道“就這一組穿著五顏六色的成員吧，他們比較顯眼一點?！?/p>

“好，那我們看一下他們的舞臺是不是跟他們的服裝一樣同樣顯眼呢？”邢易接話。

李一牧看向中間站起來的七個人，紅橙黃綠青藍紫，這是彩虹啊。

七人下臺走到中間，對著大家打招呼“大家好，我們是來自彩虹公司的七色彩虹糖?！?/p>

他們故意把聲音弄得很稚嫩，別人不知道，反正李一牧覺得略微有點不適應，什么啊，我學生都比你們成熟。

然后就聽到臺上依次介紹，這個說他是牛皮糖，那個說他是大白兔奶糖，反正都是糖

聽他們介紹完之后，侯藝扭過頭跟李一牧交流起來“我發(fā)現(xiàn)我好像對可可愛愛沒有什么興趣?！?/p>

“我也是”李一牧表示贊同。

另一邊的陳應特也主動講話“我估計是現(xiàn)在很多idol團體粉絲夸自己idol可愛，他們就想走這個人設?！?/p>

“那他們就想錯了，人家粉絲夸自己idol可愛那有個前提啊，是他們喜歡那個人啊，是因為喜歡那個人而覺得他可愛，不是因為他可愛而喜歡那個人。”

李一牧接過話茬，可能覺得說的還不到位，又繼續(xù)說“舉個例子啊，陌生熊孩子吵吵鬧鬧的，哪怕他長得很可愛，你會覺得他可愛嘛？反之，自家親孫子把爺爺胡子都扒光了，爺爺還是覺得他可愛！”

此時已經(jīng)是第三組學員的打分時間了，表演過的三組學員，第一組彩虹糖的幾位，李一牧因為明顯的跑調和一個關鍵的破音壓了手。

另外一組大漢堡老師選的rap隊和阿瑞老師選的自家公司練習生隊都表現(xiàn)的不錯，雖然有瑕疵和一點點的走調，但影響不大，李一牧就投了票。

不過在人家表演途中，他倒是因為侯藝的詢問脫口而出了幾句評價。

“多升了半個key，可能是激動了。”

“快了，這個三連音沒唱出噠噠噠的效果?！?/p>

“這句歌詞的尾音他沒唱出來，跳舞跳的氣息不足以支撐了”

搞得旁邊的侯藝和陳應特面面相覷，心想“你去當導師吧，這也能聽出來？”

打分結束之后，邢易接著向南小月說道“小月老師，那你也來選一組學員吧?！?/p>

“好?！蹦闲≡赂蓛衾涞拇饝?，她心中早有要選上來表演的人了。

李一牧注意到南小月的目光，雖然她也是像其他幾位導師一樣在掃視全場，但不知道為什么，李一牧就覺得她的眼神在自己身上多停留了024秒。

有一種不詳?shù)念A感~