隨著門外集聚的的喪尸越來(lái)越多,肉眼可見(jiàn)門就要被推開(kāi)了,而教室內(nèi)的座椅都是被釘在了地面上。
這些桌椅根本就無(wú)法移動(dòng),而且這間教室根本沒(méi)有吃的存在,因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)課都在不同的教室上。
所以每堂課上完后同學(xué)就會(huì)收拾好自己的東西離開(kāi),所以這間教室里除了書(shū)本外,別無(wú)他物。
而江夢(mèng)也看出了教室門不堪重負(fù)的樣子,瞬間將窗戶上的窗簾都扯了下來(lái),隔一段就打上一個(gè)可以用腳踩上的結(jié)。
喻芷嫣也看出了江夢(mèng)的意圖,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還有些佩服江夢(mèng)的果斷。
很快將所有窗簾都打好結(jié)了,一頭拴在被釘住的桌椅上,一頭往樓下拋出,幸好大學(xué)的教室極大,所以窗戶也大,窗簾落在地上后還綽綽有余。
很快江夢(mèng)也不等其他人,率先而下,很快就順著墻體而下,這時(shí)所有路過(guò)的班級(jí)有的是空教室,有的還有學(xué)生同自己班級(jí)一樣,將教室門抵了起來(lái)。
這些學(xué)生看到江夢(mèng)的方法后,也開(kāi)始學(xué)了起來(lái),不然真的是一條后路都沒(méi)有了,還有的教室卻全是喪尸,聞到江夢(mèng)的味道后連忙撲了過(guò)來(lái),江夢(mèng)迅速躲開(kāi)到了二樓,看見(jiàn)周圍沒(méi)喪尸后。
江夢(mèng)連忙通過(guò)繩結(jié)到達(dá)了一樓,看來(lái)喪尸都去人味多的地方了,江夢(mèng)不由得看向宿舍方向。
這時(shí)江夢(mèng)看著四下無(wú)人站到陰影處,正想動(dòng)用青氣離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)毫無(wú)反應(yīng)。
江夢(mèng)不知道這是怎么回事,明明在那個(gè)冰天雪地的世界時(shí),就可以隨意離開(kāi),這時(shí)江夢(mèng)頓時(shí)覺(jué)得自己還很不了解鏡子碎片。
看著眼前危險(xiǎn)的世界,不過(guò)江夢(mèng)想到自己可以以青蓮的形象待在鏡子空間內(nèi)的小島上,倒是松了一口氣。
江夢(mèng)本來(lái)想直接走掉,可看著上面脆弱的同學(xué),還是留了下來(lái),并從消防箱里找了一把消防斧頭出來(lái),拿在手上。
隨著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)下來(lái),人味慢慢散發(fā)了出去,這時(shí)上面還剩下三人,分別是何知音,高小小,左羨之。
江夢(mèng)不知道上面的情況,只有和同學(xué)們一起等著。
教室內(nèi),高小小一臉驚恐的看著樓下對(duì)左羨之說(shuō)道:“我們可以在等你爸來(lái)救我們,對(duì),你爸那么厲害可以的,是吧?”
何知音也連聲附和道:“對(duì)啊,左羨之,我們?cè)谶@等你爸來(lái)救我們吧。”
左羨之無(wú)語(yǔ)的看著眼前的兩人,頓時(shí)催促道:“你們兩個(gè)沒(méi)看到門就要被撞破了嗎?留在這里就找死!”
說(shuō)完話的左羨之,就順著窗簾下去了,而教室門外一陣陣的碰撞聲,還有喪尸的低吼聲,嚇得何知音腿都軟了。
而高小小看著左羨之丟下她們,獨(dú)自離開(kāi),當(dāng)即慌了神,也連忙順著窗簾下去,下去時(shí)還連忙催促何知音。
何知音雖然很想動(dòng)作,可腿就像丟了魂一樣,根本使喚不動(dòng),當(dāng)即大哭了起來(lái),而門外的喪尸聽(tīng)見(jiàn)哭聲后,卻更加激動(dòng),瘋狂的撞起了門。
而江夢(mèng)還在下面琢磨鏡子碎片的事,當(dāng)下有個(gè)猜想,難道是自己世界和冰雪世界兩者相差不大,自己才能來(lái)去自如,而這個(gè)世界……
江夢(mèng)正想著,突然幾道喪尸的低吼聲傳了過(guò)來(lái),看來(lái)還是這么多同學(xué)的人味吸引到了他們。
而張沖看見(jiàn)遠(yuǎn)處的喪尸后,也連忙催促同學(xué)們走。
這時(shí)何知音還是極力得想往窗簾繩索的地方走去,可腿就是使不上力,這時(shí)門被撞破了……
伴隨著一聲慘叫,教室被喪尸淹沒(méi)。