第106章 反暴力活動(dòng)（第2頁(yè)）

林恩和沃德這老黑局長(zhǎng)一起站在“stop

the

violence，

build

the

future（停止暴力，建設(shè)未來(lái)）”的標(biāo)語(yǔ)之前完成了活動(dòng)剪彩，沃德隨即面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各族裔的孩子發(fā)表了一番演說(shuō)。

“。。。暴力不是哈林區(qū)的代名詞，我們的年輕人值得安全與機(jī)會(huì)。。。我是在布魯克林街頭長(zhǎng)大的nger，我了解街頭的生活狀態(tài)。。。。青少年應(yīng)該信任nypd。。。。我們今天請(qǐng)到了一位特殊嘉賓——link！”沃德伸手示意林恩也說(shuō)幾句。

說(shuō)好的參觀，怎么還搞突然襲擊呢！林恩心里抱怨，行動(dòng)上還是沒(méi)掉鏈子，可不能人情沒(méi)送成還得罪了警方。

“nypd的工作對(duì)這座城市至關(guān)重要。。。。。我曾親眼看到拉丁裔社區(qū)的母親、白人警員和非裔青年一起幫助流浪漢，那一刻我堅(jiān)信紐約可以變得更好。。。。音樂(lè)是我的武器，我用歌詞代替拳頭。。。。如果青少年能夠放下暴力追求藝術(shù)，就是在書(shū)寫(xiě)新的歷史。”

抄了一段沃德說(shuō)過(guò)的話算是完成了任務(wù)，林恩很大方的滿足了這些半大小子們的簽名請(qǐng)求，想要合影的并不多，他們絕大多數(shù)都來(lái)自貧困家庭，穿著不合身的舊衣服，相機(jī)只有個(gè)別家長(zhǎng)帶著。

舒默議員的女兒杰西卡今天也在場(chǎng)，她作為‘青少年藝術(shù)基金’的管理人正在散發(fā)基金會(huì)的資助項(xiàng)目資料。說(shuō)起來(lái)高大上，其實(shí)就是邀請(qǐng)這些半大孩子去西村當(dāng)資料庫(kù)項(xiàng)目的志愿者。作為回報(bào)項(xiàng)目組會(huì)教會(huì)他們打字并發(fā)放技能證書(shū)，表現(xiàn)優(yōu)異者還能得到推薦信。你問(wèn)藝術(shù)在哪？輸入的資料本身不就是藝術(shù)嗎？

互動(dòng)環(huán)節(jié)是青少年與警察共同創(chuàng)作反暴力主題涂鴉壁畫(huà)，沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的孩子則可以參加和nypd警員的籃球友誼賽。

林恩有些不解，沃德這種事務(wù)官僚怎么也和舒默一樣——這活動(dòng)怎么看怎么像喊喊口號(hào)的政治秀，nypd實(shí)際為這些青少年做的事情還不如林恩的基金會(huì)多。他又不需要選票，這活動(dòng)看起來(lái)沒(méi)什么收益啊。。。。

“是不是覺(jué)得這場(chǎng)活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)陋？”老黑局長(zhǎng)和林恩并肩站在籃球場(chǎng)邊，他看懂了林恩微皺眉頭的含義。

“的確有點(diǎn)，我覺(jué)得大概不會(huì)有什么改善。。。”林恩已經(jīng)有些跟官僚、政客打交道的心得了，他們私下里說(shuō)話往往非常直白。

“作為首位黑人局長(zhǎng)，我需要向公眾證明nypd的‘改革誠(chéng)意’，這也是丁金斯市長(zhǎng)需要完成的承諾。但nypd的反暴力預(yù)算被優(yōu)先用于增加警力、裝備升級(jí)，社區(qū)活動(dòng)僅是象征性撥筆款，導(dǎo)致我只能做表面文章，你的參與為這場(chǎng)活動(dòng)增色不少。”

所以。。。對(duì)沃德而言，完成一場(chǎng)“合規(guī)動(dòng)作”比解決深層問(wèn)題更符合官僚生存邏輯？

“我會(huì)給npyd捐款的。。。”這種程度的暗示林恩已經(jīng)聽(tīng)得懂了，當(dāng)即表示支票隨后就會(huì)奉上。

“我代表紐約市民感謝你的慷慨，也許nypd和你的‘青少年藝術(shù)基金’還能展開(kāi)更多合作。。。。”

“當(dāng)然，不過(guò)日常管理我不怎么插手。。。”

“我會(huì)安排人和杰西卡聯(lián)絡(luò)的，再次感謝你，link。”

準(zhǔn)備已久的記者拍下了林恩遞交支票和兩人握手的照片。