第106章 反暴力活動（第2頁）

林恩和沃德這老黑局長一起站在“stop

the

violence，

build

the

future（停止暴力，建設(shè)未來）”的標(biāo)語之前完成了活動剪彩，沃德隨即面對現(xiàn)場各族裔的孩子發(fā)表了一番演說。

“。。。暴力不是哈林區(qū)的代名詞，我們的年輕人值得安全與機會。。。我是在布魯克林街頭長大的nger，我了解街頭的生活狀態(tài)。。。。青少年應(yīng)該信任nypd。。。。我們今天請到了一位特殊嘉賓——link！”沃德伸手示意林恩也說幾句。

說好的參觀，怎么還搞突然襲擊呢！林恩心里抱怨，行動上還是沒掉鏈子，可不能人情沒送成還得罪了警方。

“nypd的工作對這座城市至關(guān)重要。。。。。我曾親眼看到拉丁裔社區(qū)的母親、白人警員和非裔青年一起幫助流浪漢，那一刻我堅信紐約可以變得更好。。。。音樂是我的武器，我用歌詞代替拳頭。。。。如果青少年能夠放下暴力追求藝術(shù)，就是在書寫新的歷史。”

抄了一段沃德說過的話算是完成了任務(wù)，林恩很大方的滿足了這些半大小子們的簽名請求，想要合影的并不多，他們絕大多數(shù)都來自貧困家庭，穿著不合身的舊衣服，相機只有個別家長帶著。

舒默議員的女兒杰西卡今天也在場，她作為‘青少年藝術(shù)基金’的管理人正在散發(fā)基金會的資助項目資料。說起來高大上，其實就是邀請這些半大孩子去西村當(dāng)資料庫項目的志愿者。作為回報項目組會教會他們打字并發(fā)放技能證書，表現(xiàn)優(yōu)異者還能得到推薦信。你問藝術(shù)在哪？輸入的資料本身不就是藝術(shù)嗎？

互動環(huán)節(jié)是青少年與警察共同創(chuàng)作反暴力主題涂鴉壁畫，沒有藝術(shù)細胞的孩子則可以參加和nypd警員的籃球友誼賽。

林恩有些不解，沃德這種事務(wù)官僚怎么也和舒默一樣——這活動怎么看怎么像喊喊口號的政治秀，nypd實際為這些青少年做的事情還不如林恩的基金會多。他又不需要選票，這活動看起來沒什么收益啊。。。。

“是不是覺得這場活動過于簡陋？”老黑局長和林恩并肩站在籃球場邊，他看懂了林恩微皺眉頭的含義。

“的確有點，我覺得大概不會有什么改善。。。”林恩已經(jīng)有些跟官僚、政客打交道的心得了，他們私下里說話往往非常直白。

“作為首位黑人局長，我需要向公眾證明nypd的‘改革誠意’，這也是丁金斯市長需要完成的承諾。但nypd的反暴力預(yù)算被優(yōu)先用于增加警力、裝備升級，社區(qū)活動僅是象征性撥筆款，導(dǎo)致我只能做表面文章，你的參與為這場活動增色不少。”

所以。。。對沃德而言，完成一場“合規(guī)動作”比解決深層問題更符合官僚生存邏輯？

“我會給npyd捐款的。。。”這種程度的暗示林恩已經(jīng)聽得懂了，當(dāng)即表示支票隨后就會奉上。

“我代表紐約市民感謝你的慷慨，也許nypd和你的‘青少年藝術(shù)基金’還能展開更多合作。。。。”

“當(dāng)然，不過日常管理我不怎么插手。。。”

“我會安排人和杰西卡聯(lián)絡(luò)的，再次感謝你，link。”

準(zhǔn)備已久的記者拍下了林恩遞交支票和兩人握手的照片。