第226章 誰在教孩子撒謊（第1頁）

我站在圖書館的窗前，手里捏著那本薄薄的社會實踐報告，紙頁邊緣已經(jīng)被我攥得發(fā)皺。

標題赫然是——《林致遠是破壞分子》。

下面還有一行稚嫩的筆跡：“他偷了國家物資，害得我們村沒法建學(xué)校。”

我的心像是被什么東西狠狠攥住，喘不過氣來。

“這不止是一個孩子。”肖瀟然聲音發(fā)抖，眼圈泛紅，“我已經(jīng)問了幾個班的老師，這作業(yè)是統(tǒng)一布置的。題目一樣，格式一樣，連錯別字都一模一樣。不是個人行為，是……系統(tǒng)性的。”

我盯著窗外，夕陽把圖書館外那塊公示欄照得通紅，像是一面血染的旗幟。

幾個老人正低頭核對著物資清單，領(lǐng)取他們等了十幾年才終于歸還的藥品和存單。

而就在這片安寧里，竟有人在用孩子的筆，寫下最惡毒的謊言。

“鴻遠公益講師團？”我低聲念出這個名字，腦海中瞬間閃過那家空殼公司——鴻遠建材，陳世昌妻弟名下的皮包公司，四百八十萬扶貧資金的終點。

現(xiàn)在，他們又披上了“公益”的外衣，走進校園，站上講臺，對著一群十二歲以下的孩子說：那些幫助你們爺爺奶奶拿回救命錢的人，是罪犯。

誰給他們的權(quán)力？

誰給他們的膽子？

我猛地轉(zhuǎn)身，抓起外套就往外走。

“致遠！”肖瀟然追上來，“你要去哪？”

“去找張大使。”我腳步不停，“我要知道，是誰站在講臺上，教孩子說謊。”

十分鐘后，我們在圖書館后間的監(jiān)控室匯合。

張大使已經(jīng)調(diào)出了過去三天的街面監(jiān)控。

畫面里，那個穿灰藍色制服的男人果然頻繁出現(xiàn)——他站在公告欄前拍照，蹲在物資發(fā)放點記錄老人姓名，甚至還和幾個放學(xué)的小學(xué)生搭話。

“這不是普通的巡視。”張大使指著屏幕角落的一幀，“看見袖口了嗎？那個銀色徽章，是李維漢公司內(nèi)部管理系統(tǒng)的標識，只有中層以上才有配發(fā)權(quán)限。他不是教育局的人，他是‘滲透者’。”

空氣凝固了。

他們不是想毀我們，他們是想從根上歪曲真相。

讓下一代把英雄當罪人，把救助當掠奪。

讓正義還沒長成，就被毒死在土壤里。

“必須反擊。”我說，聲音很輕，但每一個字都像釘進地板，“不能等他們把謊言種進更多孩子的腦子。”

張大使點頭：“我潛入明德小學(xué)試試。下周他們還有‘社區(qū)共建課’，我可以偽裝成家長志愿者，混進課堂。”

“不，”我搖頭，“不只是聽。我要你錄下來。我要全國都看見，他們是怎么用PPT給孩子洗腦的。”