第3章 Demo（第1頁(yè)）

這是首來(lái)自未來(lái)的音樂(lè)么？不過(guò)這所謂金手指能力有點(diǎn)低級(jí)啊~要說(shuō)有什么作用也就是可以在腦子里隨時(shí)回放，方便我扒譜嘛，不過(guò)當(dāng)歌手這事有戲了！

《old

town

road》這首歌旋律簡(jiǎn)單，歌詞重復(fù)，演唱難度并不大。林恩感覺(jué)憑自己的水平應(yīng)該不比原唱的黑人小哥差，但是這么簡(jiǎn)單的一首歌，真的能幫自己發(fā)財(cái)么？有點(diǎn)懷疑啊。。。而且風(fēng)格和現(xiàn)在的流行音樂(lè)差距巨大，明顯不是一個(gè)時(shí)代的東西。

就算這首歌真的能大紅，那么問(wèn)題來(lái)了，自己作為一個(gè)剛剛重生的窮鬼小子，貌似并沒(méi)有什么虎軀一震，資本家納頭就拜的本事。怎么把首歌變成錢(qián)呢？

總之化妝派對(duì)肯定是沒(méi)必要去了，有機(jī)會(huì)當(dāng)賺大錢(qián)的歌星還要什么富家女！

“突然有點(diǎn)肚子疼，馬庫(kù)斯，我先撤了?！绷侄靼鸭傺纴G回給表哥，非常敷衍的編了個(gè)理由轉(zhuǎn)身就走。

“貝琪問(wèn)起來(lái)就說(shuō)我在參加訓(xùn)練！”馬庫(kù)斯倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，打退堂鼓林恩也不是第一次干了。

林恩頭也不回，揮了揮手：“我知道。”

正好問(wèn)問(wèn)貝琪姨媽?zhuān)系袥](méi)有留下什么人脈。律師妥妥的高收入職業(yè)，應(yīng)該有些社會(huì)關(guān)系吧，唱歌劇的老媽那邊說(shuō)不定還能有些音樂(lè)圈的朋友。。。就是不知道這么多年過(guò)去了人情還管不管用。

現(xiàn)在才四點(diǎn)不到，貝琪肯定還沒(méi)下班，不如先回學(xué)校把這歌唱一遍，利用學(xué)校的樂(lè)器和錄音機(jī)弄個(gè)de出來(lái)，不然也沒(méi)法空口白牙找人幫忙不是么！

林恩喜滋滋大步邁回學(xué)校，放學(xué)后的高中空空蕩蕩，一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，補(bǔ)課什么的是不存在的，自80年代起，米國(guó)推行教育市場(chǎng)化，導(dǎo)致公立學(xué)校師資質(zhì)量下降、課程內(nèi)容簡(jiǎn)化，逐漸形成快樂(lè)教育模式。

溜到學(xué)校的樂(lè)器室，林恩輕松用學(xué)生證捅開(kāi)了門(mén)。原主經(jīng)常放學(xué)后回到學(xué)?？磿?shū)或者健身，這一套熟得很。

林恩回憶著天啟音樂(lè)里的伴奏，逐個(gè)確認(rèn)要用到的樂(lè)器。弦樂(lè)器應(yīng)該是班卓琴，但是那玩意自己不會(huì)，可以用吉他代替。貝琪姨媽雖然收入不高，但是在兩個(gè)孩子的教育上從沒(méi)省過(guò)錢(qián)——原身的吉他水平很不錯(cuò)。小軍鼓完全不會(huì)敲，就先不用了，來(lái)個(gè)節(jié)拍器也能湊合。

準(zhǔn)備好幾樣必要的樂(lè)器，在筆記本上寫(xiě)下這首歌的曲譜，林恩找了間教室錄音。

“yeah，

im

gonna

take

my

horse

to