第162章 年考（第2頁）

然后再結合此事在執行時遇到的一些沖突的實例，洋洋灑灑，寫下了自己的見解。

寫完通讀一遍，自覺條理清晰，言之有物，心下稍安。

其他幾道題雖然也考得細，但終究沒超出這半年所學的范圍。只要平日聽課認真，筆記做得全，總能答出個七七八八。

但想像王明遠這樣答得既有深度又有自己見解，那就非得下過苦功夫、有過人悟性不可了。

第一日考完出來，學子們個個臉色各異。有的眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，顯然是遇到了難關；有的則面帶喜色，顯然是發揮不錯。

李昭湊到王明遠身邊，小聲問：“明遠兄，那道《孟子》題……你咋答的？我感覺我答得有點亂……”

王明遠簡單說了下自己的思路，李昭一聽，臉就垮了半邊：“完了完了……我好像答偏了點……明日策論、詩賦和算學老天爺可得多保佑我啊！”

第二日，考的是策論、詩賦和算學。

策論才是真正的重頭戲，兩道題，都是緊扣著最近的時政動向。

第一道題是關于西北邊關的。

今年秋末，北邊韃靼部落果然又不老實，幾次小規模叩關騷擾，雖然沒釀成大亂，但也弄得邊陲陲不寧，百姓惶惶。題目問的就是如何安撫邊民、穩固邊防的具體策略。

王明遠一看這題，內心就一沉。

前陣子和狗娃也討論過此事，他倆都很擔心遠在邊關的王二牛。沒想到，這事轉眼就變成了策論考題！

岳麓書院的消息果然靈通，對時政的把握也真是精準。

他不敢怠慢，仔細回想周老太傅平日講解策論時強調的“務實”二字，又結合自己看過的邸報和聽來的零星消息。

他提筆先從“穩民心”入手，寫到如何及時公布準確訊息，避免謠言四起；如何組織邊民互保，加強巡防；

又談到“固邊防”，除了常規的整修武備、激勵士卒，他還特意寫到可效仿“屯田戍邊”之策，于緊要處增設軍屯，且戰且耕，減少糧草轉運之耗，也能讓戍卒更有歸屬感，并非一味死守。

最后還提到對遭受騷擾的邊民要及時撫恤，減免稅賦，使其能安心生產，不至流離。

每一策他都盡量寫得具體，避免空話套話。

第二道策論題，卻讓王明遠看得眉頭緊緊皺了起來。

題目竟是關于東南沿海一些偏遠海島的。

說那些島嶼人煙稀少，產出有限，卻時常遭受海盜倭寇侵擾，朝廷每年都要耗費大量錢糧派兵巡防剿匪，得不償失。