第9章 學校一天（第1頁）

送走老師赫爾斯·朱莉之后。

兩人再次回到了客廳坐下。

鄧文歌問道。

“風羽你不想離開mS67是因為舍不得離開你的新同桌？”

鄧風羽搖搖頭又點點頭。

“剛剛和她見面，確實是有點不想分離，最主要還是想幫助她融入班級之中，不過現(xiàn)在還有一到兩個月的時間相處也已經(jīng)足夠了。”

鄧文歌滿意的點點頭。

“你能這么想，沒有忘記自己的目標就好。”

鄧文歌不是一個婆婆媽媽的人，見自己的侄子有明確的計劃，她也就不再干涉和啰嗦。

她面露微笑打趣的道。

“我這兩天會確認一下行程，到時候你邀請一下你的同桌一家，姑姑我也很好奇，想看看對方到底有多特別，能讓你對目標產(chǎn)生了遲疑~”

鄧風羽被姑姑說的臉上有點發(fā)燙。

“我先去溫習一下今天學到的東西。”

說完不等姑姑說話，他就啪嗒啪嗒的跑走了。

鄧文歌嘴角含笑地輕輕搖了搖頭，對鄧風羽的行為并不在意。

自從自己的侄子能夠熟練地演奏各種樂器后，不僅她自己的耳朵不再受到折磨，而且周圍的鄰居們也不再對鄧風羽的音樂練習感到困擾。

當然，琴房是經(jīng)過隔音裝修的，聲音雖小，可林子大了什么鳥都有。

鄧風羽也非常懂事和自律。

每天晚上十點之前，他都會自覺地停止練習。

這并不是因為他害怕被別人抱怨或者投訴，而是因為他明白這涉及到一個法律問題——噪音擾民。

盡管這個城市并沒有嚴格規(guī)定具體的時間限制，但他知道十點之后可能會影響到其他居民的休息和生活質(zhì)量。

因此，他主動選擇在合適的時候結(jié)束練習，以避免給他人帶來不必要的麻煩。

……

第二天一早，或許是出于補償，或許是疼愛，鄧文歌親自送他去了mS67上學。

一些學校是提供校車接送服務的，這其中就包括了