第9章 學(xué)校一天（第1頁(yè)）

送走老師赫爾斯·朱莉之后。

兩人再次回到了客廳坐下。

鄧文歌問(wèn)道。

“風(fēng)羽你不想離開(kāi)mS67是因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)你的新同桌？”

鄧風(fēng)羽搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。

“剛剛和她見(jiàn)面，確實(shí)是有點(diǎn)不想分離，最主要還是想幫助她融入班級(jí)之中，不過(guò)現(xiàn)在還有一到兩個(gè)月的時(shí)間相處也已經(jīng)足夠了。”

鄧文歌滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你能這么想，沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)就好。”

鄧文歌不是一個(gè)婆婆媽媽的人，見(jiàn)自己的侄子有明確的計(jì)劃，她也就不再干涉和啰嗦。

她面露微笑打趣的道。

“我這兩天會(huì)確認(rèn)一下行程，到時(shí)候你邀請(qǐng)一下你的同桌一家，姑姑我也很好奇，想看看對(duì)方到底有多特別，能讓你對(duì)目標(biāo)產(chǎn)生了遲疑~”

鄧風(fēng)羽被姑姑說(shuō)的臉上有點(diǎn)發(fā)燙。

“我先去溫習(xí)一下今天學(xué)到的東西。”

說(shuō)完不等姑姑說(shuō)話，他就啪嗒啪嗒的跑走了。

鄧文歌嘴角含笑地輕輕搖了搖頭，對(duì)鄧風(fēng)羽的行為并不在意。

自從自己的侄子能夠熟練地演奏各種樂(lè)器后，不僅她自己的耳朵不再受到折磨，而且周圍的鄰居們也不再對(duì)鄧風(fēng)羽的音樂(lè)練習(xí)感到困擾。

當(dāng)然，琴房是經(jīng)過(guò)隔音裝修的，聲音雖小，可林子大了什么鳥都有。

鄧風(fēng)羽也非常懂事和自律。

每天晚上十點(diǎn)之前，他都會(huì)自覺(jué)地停止練習(xí)。

這并不是因?yàn)樗ε卤粍e人抱怨或者投訴，而是因?yàn)樗靼走@涉及到一個(gè)法律問(wèn)題——噪音擾民。

盡管這個(gè)城市并沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定具體的時(shí)間限制，但他知道十點(diǎn)之后可能會(huì)影響到其他居民的休息和生活質(zhì)量。

因此，他主動(dòng)選擇在合適的時(shí)候結(jié)束練習(xí)，以避免給他人帶來(lái)不必要的麻煩。

……

第二天一早，或許是出于補(bǔ)償，或許是疼愛(ài)，鄧文歌親自送他去了mS67上學(xué)。

一些學(xué)校是提供校車接送服務(wù)的，這其中就包括了