時(shí)間一晃轉(zhuǎn)眼間鄧風(fēng)羽已經(jīng)入學(xué)了三個(gè)月。
他們的老師恰好就是赫爾斯·朱莉。
在校期間他有時(shí)間基本會(huì)去戲劇學(xué)院去旁聽,學(xué)習(xí)各種新知識(shí)。
一開始赫爾斯·朱莉還擔(dān)心這會(huì)影響他的學(xué)習(xí)和練習(xí)時(shí)間,但結(jié)果恰恰相反。
不單單沒有影響,反而在演奏上更富有感情。
為此赫爾斯·朱莉和約瑟夫·波利希特意在鄧文歌在家的時(shí)候家訪。
赫爾斯·朱莉把事情和擔(dān)憂都如實(shí)和鄧文歌說了一遍。
然后這才對(duì)他問道。
“風(fēng)羽,你去戲劇學(xué)院是有什么打算嗎?”
鄧風(fēng)羽很直白的說道。
“我以前彈奏曲子的時(shí)候,就像一個(gè)旁觀者一樣,總是不能體會(huì)個(gè)中的情感,即使是我的靈感,我寫出來的曲子,總感覺缺了一些靈魂。”
“
我想了許久,直到有一天我看了《鐵達(dá)尼號(hào)》,把個(gè)中的情感和畫面融合之后,我才能更加準(zhǔn)確的把握住那種感覺,這也是我心永恒創(chuàng)作出來的歷程。”
“我想,我需要一種表達(dá)方式,讓我更加貼近我的音樂,讓我能更直觀的理解我腦海中的感情。”
赫爾斯·朱莉?qū)λ脑捯粫r(shí)之間也拿不住主意,只好看向了院長(zhǎng)。
約瑟夫·波利希內(nèi)心不停的思索著他話里的意思。
說實(shí)話,天才他們茱莉亞學(xué)院不少,甚至說都是天才。
年齡小的天才他們學(xué)院也培養(yǎng)了很多,但他們更多是偏向某一方面的,比如在樂器上,比如在聲樂上,但是象他年紀(jì)這么小的作曲天才是非常罕見的。
建校至今只有一個(gè),一個(gè)史上最年輕奧斯卡最佳原創(chuàng)音樂提名,一個(gè)在18國音樂排行榜第一名,并拿下多周冠軍的天才僅此一例。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他也是多有注意的,這不是鄧文歌出差剛剛回來,就找上門來。
而且以他在音樂圈的地位,隱隱聽到了一些消息,這不由得不讓他慎重。
這可是一個(gè)好苗子,他也不想毀在他的手里。
約瑟夫·波利希看向了鄧文歌。
“溫蒂,你怎么看待這個(gè)事情?”
鄧文歌很早知道他腦海中的靈感可不僅僅只有音樂,還有一些故事畫面。
只是相對(duì)于音樂,畫面出現(xiàn)的相對(duì)少一些。