第39章 無(wú)實(shí)物表演和短板改進(jìn)（第3頁(yè)）

“茜茜的表演大家也看到了，我這里簡(jiǎn)單的說(shuō)一下優(yōu)缺點(diǎn)。”

“優(yōu)點(diǎn)相信大家也看到了，細(xì)節(jié)，之后是茜茜做的很好的地方。

無(wú)論是衣著不倫不類，還是口干舌燥亦或者是油腔滑調(diào)她都盡可能的做到了。

還有一點(diǎn)不知道你們注意到?jīng)]有？解放天性這一塊她學(xué)得很到位。

你們有些同學(xué)啊，還做不到她這般判若無(wú)人的弄亂自己的衣著，不顧形象的學(xué)一個(gè)二流子。”

說(shuō)到這里，錢雪格停頓了一下，打量了一圈在座的學(xué)生，給了點(diǎn)時(shí)間他們消化。

“優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)。

她雖然不能百分百演出一個(gè)賣瓜人的樣子，但這是閱歷的問(wèn)題。

茜茜，你課后盡可能多觀察一下群眾的生活，觀察他們的一舉一動(dòng)。

最后就是你的臺(tái)詞功底，一個(gè)是普通話有些不太標(biāo)準(zhǔn)，第二則是臺(tái)詞的情感不太明顯。

表情不夠豐富，這里的不夠豐富不是指動(dòng)作夸張，而是細(xì)微的微表情和動(dòng)作。”

“這兩點(diǎn)的解決辦法很簡(jiǎn)單：多練習(xí)。

具體方法有兩點(diǎn)：

一是：每天早上盡可能朗讀，富有感情的大聲的朗讀。

養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，既能把自己鍛煉的口齒伶俐，又能累積一些知識(shí)，對(duì)身心都是有好處的。

二是：你可以對(duì)著鏡子可以觀察自己在練詞過(guò)程中的表情、眼神還有肢體動(dòng)作等。

根據(jù)觀察到的自己的狀態(tài)，可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)行改正。

有條件的可以錄下自己的臺(tái)詞練習(xí)，仔細(xì)回放并分析語(yǔ)音的清晰度、語(yǔ)調(diào)的變化和表達(dá)的準(zhǔn)確性，發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。”

劉茜茜拿出紙筆記錄下這些辦法后，趕忙站起來(lái)感謝道。

“謝謝老師，我會(huì)按照老師教導(dǎo)的方式方法努力改進(jìn)自己的短板。”

錢雪格看著還在發(fā)呆的眾人恨鐵不成鋼的說(shuō)道。

“還愣著干嘛？趕緊記下來(lái)啊，這些也是你們的短板！”

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