鄧文歌確定自己調(diào)到默多克身邊做助理后,香江的一切她都直接委托了律師把一些貴重財(cái)物直接打包運(yùn)到紐約。
就近把鄧風(fēng)羽安排到了Louis
pasteur
middle
School
67簡(jiǎn)稱mS67(路易斯巴斯德中學(xué))就讀六年級(jí)。
【相當(dāng)于初一,紐約初中學(xué)制6-8年級(jí),學(xué)制3年。】
這間學(xué)校里有很多各種膚色的同學(xué),而且很多剛剛來到紐約的適齡兒童都選擇來這間學(xué)校入學(xué)。
這也是鄧文歌千挑萬選才選中的學(xué)校。
她在美利堅(jiān)學(xué)習(xí)過,深知這里的歧視有多嚴(yán)重,她自己吃過的苦自然不會(huì)希望自己的侄子再吃一遍。
在入學(xué)的前一天。
鄧文歌一邊吃著晚餐,一邊和鄧風(fēng)羽聊天。
“風(fēng)羽,我很清楚國(guó)內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量,我也看過你的學(xué)習(xí)成績(jī),以你的能力上9年級(jí)是沒有問題的。只是你的英語基礎(chǔ)基本等于零,后續(xù)我會(huì)安排老師教導(dǎo)你學(xué)習(xí)。等你什么時(shí)候能熟練讀寫我再申請(qǐng)升級(jí)考試。”
鄧文歌看著他認(rèn)真的說道。
“現(xiàn)在的問題在于你以后的希望做什么···風(fēng)羽,你要記住,目標(biāo)很重要!”
鄧風(fēng)羽沒有第一時(shí)間回答,甚至停下了吃飯的動(dòng)作,靜靜的思考著。
鄧文歌也沒有催促,慢條斯理的吃著蔬菜,慢慢等著他的回答。
甚至對(duì)他能沉下心來思考覺得非常的滿意。
當(dāng)鄧風(fēng)羽安靜下來陷入沉思的時(shí)候,他的腦海中再次響起一段旋律。
一道空靈的女音在他的腦海中輕聲吟唱著,就像祈禱文,配合豎琴聲和吉他,為其加上清脆的節(jié)奏。
女聲輕靈悠遠(yuǎn),男聲溫柔細(xì)膩。
合在一起令整首曲子充滿著美好,神秘,空靈的特色。
讓本在思考中的鄧風(fēng)羽陷入了進(jìn)去,手上無意識(shí)的有節(jié)奏的敲動(dòng)著桌面。
鄧文歌看到他的動(dòng)作,察覺到他走神之后,只是雙眉微皺,并沒有第一時(shí)間生氣打斷,反而是靜下心看著他,靜靜的聽著他的敲擊的節(jié)奏。
慢慢的也陷入的進(jìn)這段簡(jiǎn)陋的節(jié)奏。
鄧文歌在回香江工作的之前,曾經(jīng)在耶魯大學(xué)進(jìn)修過兩年,這兩年她雖然學(xué)的是mbA,但是也讓她的智商、情商、見識(shí),有了質(zhì)的飛躍。
她雖然不懂音樂,但是好聽還是不好聽她還是能分辨的!
終于鄧風(fēng)羽停下了手上的動(dòng)作,人也漸漸回神。
“姑姑,對(duì)不起,我一陷入沉思的時(shí)候,腦袋里總會(huì)出現(xiàn)一些音樂和一些有情節(jié)的畫面···”
鄧文歌聞言雙眸頓時(shí)亮起,追問道。
“你以前也會(huì)這樣嗎?”