幾人就這么互相打趣閑聊著,仿佛忘記了時(shí)間的流逝。
他們的笑聲和話語交織在一起,形成了一種歡快的氛圍。
然而,當(dāng)舞臺(tái)上傳來了一陣熱烈的掌聲時(shí),他們的注意力立刻被吸引了過去。
他們停下了手中的動(dòng)作,靜靜地聆聽著舞臺(tái)上的表演。
畢竟,能夠登上舞臺(tái)展示自己才華的都是本學(xué)年最杰出的作品。
這些作品對(duì)于他們來說都是全新的體驗(yàn),因?yàn)樵诖酥埃麄儚奈从袡C(jī)會(huì)欣賞到這樣的表演。
而作為音樂學(xué)習(xí)者,“傾聽”是至關(guān)重要的學(xué)習(xí)途徑之一。
因此,他們絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過這次難得的機(jī)會(huì),去聆聽那些優(yōu)秀的音樂家們的演奏。
舞臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈,有的是簡(jiǎn)單純粹的小提琴獨(dú)奏,有的則是充滿激情的三重奏。
除此之外,還有一些人選擇用歌聲表達(dá)內(nèi)心的情感。
每一個(gè)節(jié)目都獨(dú)具特色,充滿了創(chuàng)意與靈感。觀眾們紛紛沉浸在美妙的旋律之中,感受著音樂所帶來的無限魅力。
掌聲過后,在節(jié)目空余時(shí)間,詹姆斯·卡梅隆好奇的對(duì)天后瑪麗亞·凱莉問道。
“瑪利亞,就現(xiàn)在來說,這幾個(gè)作品你覺得哪個(gè)更好?”
瑪麗亞·凱莉笑著回答道。
“這些節(jié)目都非常的棒,我個(gè)人認(rèn)為小提琴獨(dú)奏的那位小姐的能力更好一些。”
詹姆斯·卡梅隆眼中閃過一絲疑惑。
他注意到了瑪麗亞·凱莉說的是‘能力’這個(gè)詞語。
“為什么說是能力?”
瑪麗亞·凱莉:“她看著那么年輕,但是演奏的感情非常的充沛,那首曲子仿佛變成了她的專屬一樣。”
詹姆斯·卡梅隆似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有再追問。
一來是下一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始表演,二來則是他對(duì)這個(gè)不太能分辨出來。
菲利普·格拉斯對(duì)音樂的態(tài)度是一個(gè)非常虔誠的人,每當(dāng)演奏者上臺(tái)演出的時(shí)候他都會(huì)用心傾聽,并且會(huì)從中汲取對(duì)他來說好的一面。
除非臺(tái)上的演奏人員沒有用心對(duì)待。
不過這在茱莉亞學(xué)院這是件非常罕見的事情。
在傾聽的時(shí)候,內(nèi)心也不斷評(píng)價(jià)著,只是這些評(píng)價(jià)他不打算說出口。