第153章 有教無類，學(xué)堂風(fēng)波（第1頁）

軍工坊的轟鳴與軍民醫(yī)院的靜謐，如同蘇俊朗在洛陽城中播下的兩顆截然不同的種子，一顆野蠻生長，試圖以鋼鐵與火焰的力量撕裂舊世界；一顆則在血污與絕望中艱難萌發(fā)，竭力守護著生命最微弱的火光。

然而，蘇俊朗的目光，并未僅僅停留在眼前的武力與救治上。

他深知，無論是武器的革新還是醫(yī)術(shù)的進步，其根源皆在于“人”，在于知識的傳承與人才的培養(yǎng)。

在這朝不保夕的亂世，想要真正扎根，乃至影響未來，必須建立一套能夠持續(xù)輸出基礎(chǔ)人才的教育體系。

這個念頭，在他目睹了軍工坊工匠們對著復(fù)雜圖紙一籌莫展、醫(yī)院醫(yī)護人員對細菌病毒毫無概念、乃至劉宗敏等將領(lǐng)對基本數(shù)學(xué)和地理一無所知卻要指揮千軍萬馬時，變得愈發(fā)強烈。

技術(shù)的跨越可以依靠他這“穿越者”的指點，但若沒有理解其底層邏輯、能夠舉一反三的本土人才，一切終將是空中樓閣。

“必須辦學(xué)！

必須掃盲！

必須傳授最基礎(chǔ)、最實用的新知！”

這個想法在蘇俊朗心中醞釀成熟。

他再次找到了劉宗敏，這次的理由更加“務(wù)虛”，卻也更加長遠。

“劉將軍，”蘇俊朗選擇了一個對方最能理解的角度切入，

“如今我軍規(guī)模日盛，后勤糧秣、軍械制造、輿圖勘測、乃至記錄軍功，皆需大量能寫會算之人。

然軍中弟兄，十之八九目不識丁，諸多事宜皆依賴少數(shù)文書，效率低下，且易生紕漏。

長遠來看，此乃巨大隱患?！?/p>

劉宗敏正為軍需賬目搞得頭大，聞言深有同感，罵道：

“他娘的！

可不是！

老子手下能打的弟兄一抓一大把，能把這賬給老子算明白的，掰著指頭都數(shù)得過來！

盡是些糊涂賬！”

蘇俊朗趁熱打鐵：

“故此，屬下懇請將軍支持，開辦一座‘講武學(xué)堂’！

名義上教導(dǎo)軍中弟兄及子弟識字算數(shù)，熟悉軍伍條例，實則暗中培養(yǎng)能堪大用之技術(shù)、管理人才。

此舉，功在當(dāng)下，利在千秋！

待這些學(xué)子成材，分派至各營、各坊，將軍日后調(diào)度指揮，豈不如臂使指？”

“講武學(xué)堂？”

劉宗敏摸著下巴，覺得這名字挺威風(fēng)，又聽說能解決他頭疼的算賬和文書問題，還能培養(yǎng)“自己人”，便大手一揮，

“成！