第8章（第1頁）

這可是初中。整個學(xué)校，四個老師。

“就這四個老師里，蘇老師你的學(xué)歷，是最高的。”

我沉默了。

我是高中畢業(yè)，因?yàn)槌煽儾诲e，雖然沒考上大學(xué)，但被村子里推薦到了學(xué)校代課。

沒想到，到了這里，還成了學(xué)歷最高的。

王校長說，以前不是沒有來過支邊的老師。

但是，因?yàn)闂l件的艱苦，來了之后叫苦連天的有，默默算著日子，等支邊時間一到立刻跑了的也有。

這樣的條件，這樣的求學(xué)環(huán)境。

很多孩子能讀到小學(xué)畢業(yè)就不錯了，就算勉強(qiáng)上了初中，多數(shù)也是混個畢業(yè)證就算完事兒。

個別想好好學(xué)的，條件有限，也難以靠著學(xué)習(xí)走出這里。

我更沉默了，不知道該怎么安慰這位才四十出頭，頭發(fā)就已經(jīng)花白了的校長。

“王校長，您放心，我一定會盡全力教學(xué)。”

一陣熱風(fēng)吹過，學(xué)校里唯一的一棵樹被吹得沙沙作響。夾雜著沙粒的風(fēng)打在臉上，生疼。

不知怎么的，我心里就涌起一股熱血。

我蘇雪梅一定會在這里做出一番事業(yè)來的。

我的支邊服務(wù)時間是三年。

三年里，我在大沙村中學(xué)，教所有年級的語文。

累，身體很累。

但心里是輕快的。

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我的課一如既往地令學(xué)生喜歡，我?guī)淼囊幌渥訒亲屵@里可愛的孩子們?nèi)绔@至寶。

每次看到他們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著各類書籍，甚至請求我能夠允許他們假期中將書帶回去看，我都感到由衷欣慰。

這世界上或許有很多的不公平，但知識是公平的。

只要你有一顆學(xué)習(xí)的心，有向上的志向，最終總會有所收獲。

我在這里，和王校長他們一起，盡自己最大的努力呵護(hù)著孩子們的成長。

當(dāng)我的一個學(xué)生作文發(fā)表在報紙上的時候，我和學(xué)生抱在一起又蹦又跳。